Dans votre cadre professionnel vous pouvez être amenés à rencontrer un enfant, adolescent ou jeune adulte qui présente des difficultés psychologiques dont l’expression, notamment l’intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages. Malgré vos interventions, vos médiations, vos adaptations, la mise en place de liens avec la famille, la situation se répète, perdure, s’enkyste, épuise et met tout le monde en difficulté, voire en souffrance, en particulier l’enfant.
Ces enfants, adolescents et jeunes adultes se trouvent, malgré des potentialités intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans un processus handicapant qui nécessite le recours à des actions conjuguées et à un accompagnement personnalisé.
Lors d’un temps dédié aux échanges, ce document vous permet de disposer d’un support et d’une ressource pour répondre aux questions des proches, d’ajuster les informations au plus près de leurs besoins et de leurs possibilités. Les échanges autour de ce document relèvent de la confidentialité entre professionnels et membres de la famille
